El aprendizaje y la educación por una parte es un
procedimiento socialmente organizado para transferir la herencia cultural a las
nuevas generaciones y un sistema que
propicia a la vez el desarrollo continuo
de la creatividad y de una actitud inclinada a la innovación.
Entre transmitir,
masiva y eficazmente un volumen cada vez
mayor de conocimientos teóricos y técnicos adaptados al siglo XXI y
simultáneamente encontrar caminos para saber desechar lo efímero se produce una gran tensión donde es dificil encontrar el equilibio.
“La educación se ve obligada a proporcionar las cartas
náuticas de un mundo complejo y en perpetua agitación y, al mismo tiempo, la
brújula para poder navegar por él” Delors 1996.
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